2008 年“十二月花神”被列为安徽省非物质文化遗产，2011 年韩可枝老师本人被认定为省级传承人。7 月 1 日上午，团队成员拜访了韩可枝老师并对其进行了访谈。初次见面，团队成员均被韩老师由内而外散发出来的精神气质所感叹到，虽然年仅八旬，但她仍精神矍铄，谈起“十二月花神”时，眼中依然闪烁着热忱的光芒。回忆起自己的学艺之路，仿若时光倒流，她微笑着说，自己第一次上台演出，不过十四五岁的年纪。那时的自己，带着初生牛犊不怕虎的冲劲，勇敢地站在了舞台之上。面对台下的观众，面对未知的挑战，自己没有丝毫怯场，心中只有对表演的热爱与执着。那一刻，舞台上的她，仿佛与“十二月花神”融为一体，用灵动的身姿、真挚的情感，演绎着花神的故事。
访谈过程中，韩老师从一个文件夹中拿出收藏已久的珍贵老照片、资料和奖状，是那样的整齐工整，可见她对这项宝贵遗产的珍视与热爱，其中最早的照片可以追溯到 1957 年，“十二月花神”到北京中南海怀仁堂表演，受到周恩来和朱德的接见的。即使照片中的人经过时间的洗礼已然褪去了芳华，但“十二月花神”的艺术精神却永久传承下去。
图为团队成员访谈韩可枝老师（安徽师范大学 丁惠玲 提供）
韩可枝老师回忆“十二月花神”的发展历程时强调，在毛主席时期得到了好的发展，在“百花齐放，百家争鸣”的双百方针引领下，民间文化被大量挖掘出来，大型汇演和运动数量较多，“十二月花神”这种民间舞蹈艺术形式得到了很好的发展。
谈及“十二月花神”的演奏曲名《抱椿台》时，韩可枝老师强调它是一首古典曲谱，具有较高的历史文化价值，“正月梅花香，渡春江，点缀好风光......”，郭沫若先生曾评价其音乐“优美动听，一个字都不要删”。“十二月花神”的乐虽以节令花卉为赞美对象，但表现的却是民众生活、风土民情，特别是本地域人民的道德观、审美观，具有平民化文化特征。歌词创造了优美的人物形象，反映了平民化的朴实生活，爱国爱民，祈安求福，抑恶扬善、颂忠惩奸，借古喻今，鼓舞斗志，并在发展中不断创新，与时代同进步，给观众带来了审美趣味，为丰富和发展皖文化做出了积极贡献。
图为整理的十二月花神曲谱
时光在相遇与倾听中悄然流逝，与韩可枝老师的交谈很快迎来了尾声，这次访谈不仅让团队成员触摸到非遗传承人的坚守与情怀，更深刻体会到中华优秀传统文化中蕴含的精神密码。站在文化传承的新起点上，我们更应意识到，非遗传承不仅是对历史的致敬，更是青年一代义不容辞的时代使命。
图为团队成员与韩可枝老师交谈（安徽师范大学 丁惠玲 提供）
展望未来，团队将继续跟随传承人的脚步，探寻 “十二月花神” 背后的文化根脉，以实际行动践行 “为人民服务” 的宗旨，让这份承载着民族智慧的文化瑰宝，在岁月的长河中绽放出更加绚烂的光彩。我们也将继续关注 “十二月花神”文化的传承与发展，将个人理想融入文化强国建设的伟大征程，为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展贡献青春力量。
图为团队成员与韩可枝老师的合照（安徽师范大学 刘艳 提供）
