赴滁州市高庙社区暑期 “三下乡” 实践活动

社区是社会治理的基本单元，也是居民生活的 “幸福港湾”。长期以来，部分社区存在垃圾堆积、卫生死角等问题，不仅影响居住体验，更对居民健康构成潜在威胁。本次实践活动将以滁州市高庙社区为阵地，围绕四大核心目标展开：
 一是改善社区环境质量。志愿者将对社区主干道、绿化带、楼道、公共广场等区域进行全面清扫，清除垃圾杂物与卫生死角，为居民营造干净整洁的生活空间；二是增强青年社会责任感。通过亲身体验基层服务的辛劳，引导队员走出校园舒适区，将个人价值融入社会服务，培养担当精神；三是提升居民环保意识。结合清扫工作开展环保宣传，发放传单、现场讲解垃圾分类知识与生活环保小窍门，推动形成 “全民参与、共建共享” 的环保氛围；四是锤炼团队协作能力。以小组为单位分工协作，在任务分配、问题解决中强化沟通协调能力，凝聚团队向心力。
为保障实践活动有序开展，团队已完成多方面筹备工作。在沟通协调环节，负责人多次与高庙社区负责人对接，明确重点清扫区域与资源支持细节，共同制定活动宣传方案，提前告知居民活动安排以减少干扰；物资准备方面，已采购扫帚、簸箕、铁锹等清扫工具，配备统一志愿者服装与环保宣传资料，并备足急救药品以应对突发情况；人员组织与培训工作同步推进，通过线上线下渠道招募的志愿者已完成专项培训，内容涵盖活动流程、安全规范与宣传技巧，为实践开展奠定坚实基础。
活动期间，团队将分三阶段推进工作：前期聚焦筹备落地，中期开展集中清扫与环保宣传，后期进行成果验收、总结反馈及物资整理归还。每日任务细化到组，如主干道清扫组、楼道清理组、绿化带保洁组及环保宣传组，确保分工明确、高效协作。
此次实践活动不仅是一次环境整治行动，更是青年学生深入基层、服务社会的生动实践。据团队负责人介绍，活动预计清除数吨垃圾，覆盖社区多数居民，实现 “环境面貌显著改善、居民环保意识提升、志愿者能力成长、社区凝聚力增强” 四大预期成果。
“通过劳动为居民创造价值，这种成就感是课堂学习难以替代的。” 团队队长于武表示，队员们将以饱满的热情投入实践，用实际行动诠释新时代青年的责任与担当。指导老师金小敏强调，实践活动旨在引导学生 “在实践中认识社会、在服务中成长成才”，为未来投身社会建设积累宝贵经验。
青春建功正当时，基层服务显担当。我校赴滁州市高庙社区实践小分队将以此次活动为契机，用汗水浇灌责任，用行动传递温暖，为构建和谐宜居社区贡献青春力量，让 “三下乡” 活动真正成为锤炼意志、服务社会的育人平台。