探虫趣·跃青春——河科大“植光，园梦”支教团多元课堂点亮鑫华夏日

【探虫趣·跃青春——河科大“植光，园梦”支教团多元课堂点亮鑫华夏日】
      蝉鸣盛夏，学趣正浓。7月8日上午，河南科技大学园艺与植物保护学院“植光，园梦”支教团在鑫华小学四、五、六年级同步开启知识与活力的双重盛宴——四年级与六年级沉浸昆虫微观世界，五年级挥洒趣味运动汗水，以多元教育激发乡村学子探索热情。  
     支教老师陈子兰，贾梦瑶作为主讲人，分别在四年级与六年级以生动问答开启课程。老师们以身边中常见的昆虫切入主题“什么是昆虫？”孩子们争相举手，童言稚语碰撞出思维火花。接着通过图片对比，老师们清晰阐释昆虫“三体段、六足、一对触角”的核心特征，辅以瓢虫与蜘蛛的趣味辨析，强化认知；然后向小孩们讲述拟态，让小朋友们在图片中找到“隐身”的昆虫，揭秘自然伪装术；随后聊到蜜蜂传粉和蚊虫叮咬，讲述昆虫的利与弊；最后结合本土案例，阐述保护昆虫对生态平衡的关键意义，播种绿色责任。当问到该如何保护昆虫时，孩子们举起积极发言，稚嫩的童声传达出保护昆虫保护自然的愿望！
    高潮环节，老师们向同学们展示多个国家的国蝶图片及河南科技大学昆虫标本馆珍藏的绚丽凤蝶等标本图片。孩子们屏睁大眼睛，眼中闪耀着好奇的光芒“老师！它的翅膀像彩虹！”惊呼中，科学的种子悄然萌芽。  
    与此同时，五年级班级内化身欢乐竞技场。支教团为五年级量身定制三项趣味运动会：1. 闪电打地鼠：“地鼠”灵活探头，“农夫”持软棒疾速反应。蹲起躲闪间，笑声与惊呼交织，速度与机敏碰撞；2. 欢乐踩气球：彩色气球系于脚踝，孩子们化身“小战士”。腾挪跳跃中，“砰砰”声如鼓点擂动，策略协作取代无序冲撞，友谊第一深入人心；3. 智慧搭桥过河：团队手持管道首尾相接，小球宛若“生命之水”在人工河道中蜿蜒前行。一声声“快接上！”“稳住！”的呐喊，凝聚成信任与默契的桥梁。汗水映照笑脸，协作诠释成长。  
    “孩子们对昆虫结构的敏锐观察远超期！课堂上十分配合，活力十足！”主讲教师课后难掩欣喜，鑫华小学教师感慨：“支教团用专业学识打开自然之窗，用创新游戏释放孩童天性。这种‘静动相融’的模式，正是素养教育的生动实践。”  
    当昆虫的微观之美遇见运动的蓬勃力，“植光，园梦”支教团以多元课堂诠释教育真谛：知识不止于书本，成长浸润于体验。这场夏日里的知行合奏，正为乡村学子照亮更广阔的探索之路。