为深入贯彻党的教育理念，切实丰富社区儿童暑期生活，2025年7月8日重庆师范大学经济与管理学院蒲公英志愿服务队积极走进璧山华龙社区，有序开展多元实践活动。活动依托经管学科特色，将知识辅导、财商启蒙与趣味游戏深度融合，致力于为社区儿童打造充实且富有教育意义的夏日学习体验，助力儿童全面成长。
课业辅导夯基础，知识引航启新程
实践队首先启动课业辅导工作。队员们针对不同学科作业难题，秉持耐心、专业的态度拆解知识点：讲解数学题时，结合生活场景阐释逻辑，助力孩子理解抽象概念;开展语文阅读辅导，引导孩子系统梳理文意，培育文本分析思维。辅导过程中，队员们特别设置提问奖励机制，对主动举手和积极回答的孩子及时发放小红花予以鼓励，充分调动儿童学习积极性。同时，以清晰的思路、细致的讲解，协助孩子攻克学习难题，夯实知识基础，同步培养良好学习习惯，为孩子后续学业发展筑牢根基。
财商课堂育意识，经管思维润童心
下午首项环节，“趣味收入支出之旅” 财商课有序开讲。课程以 “红包钱从何来”“买东西花什么” 为切入点，借助 “小朋友领红包”“大人领工资” 等贴近生活的场景，引导孩子认知收入范畴;通过展示工资条、义卖活动照片、利息存折等实例，系统讲解常见收入类型。谈及支出内容，围绕日常消费、爱心捐赠等维度展开，帮助孩子理解支出含义。最后，深入剖析收入与支出的关系，引导孩子树立合理规划财务的意识，将经管财商思维融入启蒙教育，为孩子播下理性消费的种子。
趣味游戏促成长，创意协作乐无穷
课后，趣味游戏环节接力开展，通过系列互动活动丰富儿童体验、培育综合素养。故事接龙活动中，以开放性情境为基础，孩子们依次接续情节创作，在轻松互动中激发想象潜能与表达自信，同步渗透对事物价值的初步认知;正话反说与正话反做游戏环节，通过指令与行动的逆向呼应，锻炼孩子快速反应能力与逆向思维，在群体参与中强化团队协作意识与规则理解;黏土创作实践中，鼓励孩子们自由发挥创意进行造型设计，在动手过程中融入对事物功能与应用场景的思考，潜移默化中培育创新思维与实践能力。整个游戏环节衔接有序，既注重个体能力提升，又强调群体协作配合，实现了趣味性与教育性的有机统一。
此次活动，志愿服务队以经管学科为重要支撑，将知识辅导、财商启蒙与趣味互动有机结合。展望未来，团队将持续深耕社区实践领域，充分发挥青春力量传递知识，以专业优势赋能儿童成长，书写经管学子服务社会、守护童真的温暖篇章。
