2025年7月9日下午3时30分，湖南第一师范数学与统计学院“数映红途”乡村振兴促进团在教学楼教室举办了一场别开生面的互动教学活动。本次活动由教学组成员邹烨和唐单倩精心策划组织。通过“传递物品”和“我画我猜”两大趣味游戏环节，为乡村孩子们打造了一个寓教于乐的欢乐课堂。
下午活动伊始，教室内已座无虚席。邹烨老师首先用生动活泼的语言向同学们介绍了活动流程，她特别强调：“今天的游戏不仅要考验大家的反应能力，更要锻炼我们的团队协作精神。”这番话立即点燃了现场孩子们的热情，一双双充满期待的眼睛闪烁着兴奋的光芒。
3点45分，“传递物品”游戏正式拉开帷幕。唐单倩老师用准备好用品给同学们展示游戏规则。游戏规则要求参与者围站成圈，在快速传递物品的同时，必须准确回答手中物品的名称。“这是一个橡皮”“是什么”“是橡皮”“这是一把尺子”“是什么”“是尺子”此起彼伏的应答声中，不时爆发出阵阵欢笑。第六和第七小组依次上台进行演示，充分展现了他们的专注力和敏捷的反应能力。赢得了小伙伴们的阵阵掌声。
4点30分，活动进入第二个高潮环节——"我画我猜"。唐单倩老师首先为每位同学发放了白纸，让同学们标注30个序号。“请大家认真听好，1号是书包，2号是苹果...”随着老师逐一报出物品名称，教室里顿时鸦雀无声，只听见笔尖在纸上沙沙作响的声响。当答题卡被随机交换后，现场气氛瞬间活跃起来。"7号是什么？""15号画的是不是太阳？"孩子们或冥思苦想，或热烈讨论，有的甚至手舞足蹈地比划起来。“这些游戏太有意思了！”活动结束后，不少学生还想接着玩，不愿下课休息。
湖南第一师范数学与统计学院“数映红途”乡村振兴促进团团队指导老师潘超红在总结时表示：“我们希望通过这样的互动活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中提升综合能力。今天的活动只是一个开始，未来我们还将开展更多形式多样的教学活动。”夕阳的余晖透过窗户洒进教室，映照在孩子们意犹未尽的脸上，也照亮了乡村振兴教育之路的美好前景。
本次活动持续了近三个小时，在欢快的合影中圆满落幕。教学组成员表示，将认真总结本次经验，继续创新活动形式，为乡村教育注入更多活力。正如邹烨老师所说：“看到孩子们在游戏中收获知识、绽放笑容，就是我们最大的幸福。”
