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东乡的暑假答卷-兰理工材料学子为何奔赴“双讲台”

发布时间:2025-07-14     阅读:
       2025年7月14日,兰州理工大学材料科学与工程学院“点亮星灯”暑期社会实践队兵分两路,同步深入甘肃省东乡族自治县锁南镇城南社区与东乡民族中学,以“专业赋能教育,青春助力成长”为核心理念,为少数民族留守儿童带来知识与温暖的双重守护。实践队首次采用“社区关怀+校园赋能”双线服务模式,在学业辅导、科普教育中融入急救培训等实用技能,精准回应少数民族地区儿童成长需求。​
  上午,材料科学与工程学院的志愿者们为民族中学同学们带来了一场别开生面的专业分享。志愿者们结合日常生活中的实例,用生动形象的语言介绍了材料科学在航空航天、新能源汽车等领域的应用。“大家知道我们平时用的手机电池是由什么材料制成的吗?”“高铁的车身为什么又轻又坚固?”一个个有趣的问题引发了同学们的浓厚兴趣,现场互动频频。“原来我们身边有这么多材料科学的奥秘,太神奇了!”八年级学生马涛说,这次分享让他对科学产生了浓厚的兴趣,也让她对大学专业有了初步的了解。分享会还融入“红柳精神”教育,讲述学院毕业生扎根西部、投身材料研发的感人故事。

       ​图为实践队队员进行专业分享 刘谨萱摄
  中午锁南镇城南社区养老服务中心,早早便传来孩子们的欢声笑语。实践队队员们迅速与到来的少数民族留守儿童们熟络起来。针对当地留守儿童假期作业无人辅导的实际需求,实践队精心策划作业辅导环节。​
  在社区活动室里,30余名孩子整齐有序的坐着,队员们分散其中,耐心解答孩子们在数学、语文、英语等学科上的疑难问题。来自东乡族的小女孩马晓燕拿着数学练习册向志愿者请教问题,志愿者刘文博俯身拿起草稿纸,一边画图示意,一边用通俗易懂的语言讲解解题思路,直到马晓燕露出恍然大悟的笑容。作业辅导间隙,实践队还组织了丰富多彩的娱乐活动。“我们希望通过这些活动,不仅帮助孩子们解决学习上的难题,更能让他们感受到来自外界的关爱。”

       图为实践队队员为社区小朋友讲解作业 刘赟泽摄
  在东乡民族中学,实践队邀请甘肃省红十字会开展专题宣讲。甘肃省红十字会郭爱军老师通过情景模拟、互动问答和实践操作等方式,向400余名师生普及心肺复苏、海姆立克急救法、创伤包扎等实用技能。初二学生马路遥在实操环节中,在队员指导下完成胸外按压模拟,他感慨:“以前觉得急救离我们很远,现在知道关键时刻能救人一命!”

  图为甘肃省红十字会主题分享会 王义泽摄
  宣讲会结束后,实践队还与同学们开展了一系列体育锻炼活动。羽毛球场上,志愿者与学生们组成混合战队,展开激烈角逐,汗水浸湿了衣衫,却挡不住大家的热情;跳绳比赛中,孩子们轻盈的身影在绳子间穿梭,欢呼声、加油声此起彼伏。“平时学习压力大,很少有机会这么痛快地玩一场,和大哥哥大姐姐们一起运动,感觉特别开心。”八年级学生马明山说。体育活动的开展,不仅增强了孩子们的体质,更在汗水中浇灌出团结与自信的种子。

  图为社会实践队队员与同学们体育活动 王义泽摄
  从社区活动室耐心讲解的侧影,到急救课堂中紧握学生手腕校正按压姿势的双手,兰州理工材料学院学子用双线并进的扎实服务诠释新时代青年的担当。正如实践队队长所言:“材料人的使命不仅是研发尖端合金,更是以专业知识为桥,为每个孩子铺就通往希望的‘星光道’。”当“点亮一盏灯,照亮一片天”的口号响彻东乡,这实践队的青年已在乡村振兴的宏图中刻下自己的坐标。
作者:刘文博    来源:兰州理工大学材料科学与工程学院
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