7月14日，“芯生命叶脉印疆”植说实践团与中华文脉传承团携手，为当地孩子打造了一场“知识 + 文化”的双重滋养实践课，用课业辅导夯实成长基础，借剪纸技艺传承文化根脉。
课业辅导：定制化帮扶点亮求知眼
上午，实践团成员化身“知识引路人”，针对孩子们暑期作业的重难点展开辅导。在数学辅导中，成员用“分西瓜”的生活场景，拆解分数运算难题，让抽象数字变得直观易懂；语文课堂里，引导孩子把花桥新村的植物见闻融入作文，让文字有了“泥土气”和“生活味” ；英语学习时，通过“植物英文命名大挑战”，激发孩子单词记忆热情。辅导过程中，成员们针对不同孩子的学习节奏，定制专属解题路径，从纠正书写习惯到梳理知识框架，一步步帮孩子找回学习自信，不少孩子主动提问的次数明显增多，求知欲持续升温。
剪纸课堂：传统技艺邂逅植物元素
下午，两个团队联手开启文化体验。中华文脉传承团成员从剪纸起源讲起，展示传统剪纸的吉祥纹样，再手把手教孩子们折叠、裁剪技巧。孩子们手持剪刀、红纸，在反复尝试中，让葫芦等植物在纸上“活”起来。有的孩子还创意叠加，把植物剪纸与“兵团垦荒”场景结合，让传统技艺承载家乡故事。
活动尾声，孩子们捧着写满解题思路的作业本、拿着饱含心意的植物剪纸作品，脸上笑开了花。此次跨界实践，既用精准辅导助力学业成长，又以文化传承厚植精神底色，探索出乡村儿童素养培育的新路径，也让“三下乡”的夏日故事，在知识传递与文化交融中愈发精彩。（文/杨思妙 摄/杨思妙、黄兰）
