（通讯员：潘超红 刘林杰 钟雯）2025年7月16日的古丈县民族中学，一堂充满探索味的几何课正在上演。湖南第一师范学院“数映红途”乡村振兴促进团的成员们，带着学生们一同细究三角边角规律，破解几何世界的隐藏奥秘。
课堂上，促进团成员没有直接抛出公式定理，而是从生活场景入手。“大家看校园里的斜坡，为什么有的陡有的缓？”这个问题瞬间吸引了学生们的注意力。随后，成员拿出三角形模型，引导大家观察锐角与边的关系。通过测量不同三角形的边长和角度，学生们渐渐发现：在直角三角形中，锐角大小与对应边的比例存在着固定联系。
当讲到正弦、余弦的概念时，成员们创新采用“肢体比喻法”：“把斜边想象成我们伸开的双臂，对边是抬起的左腿，角度变化时，腿的高度和臂长的比值也在变。”生动的比喻让抽象的知识变得具象，学生们跟着比划起来，课堂气氛愈发活跃。
练习环节，“三角谜题闯关”游戏点燃了大家的热情。学生们分组讨论，根据已知角度计算边长，再用尺子验证结果。“我算出来了！这个角的正弦值是0.6！”一名学生激动地喊道，组内成员立刻凑过去核对，脸上洋溢着解题成功的喜悦。
这堂几何课，不仅让学生们掌握了三角边角的规律，更激发了他们对几何世界的探索欲。“数映红途”乡村振兴促进团用趣味教学的方式，让数学不再枯燥，为乡村学生打开了一扇通往科学探索的大门，也为乡村教育注入了新的活力。
