书香暖童心，共筑读书梦
为响应全民阅读号召、丰富社区文化生活，让“阅读”成为成长习惯，曲阜师范大学历史文化学院“薪火传校史”实践队于2025年7月30日来到了山东省滨州市惠民县的社区托管所，针对社区内6-12岁儿童开展“书香润童心”阅读推广系列活动，通过故事分享、方法指导、好书推荐等形式，让孩子们感受阅读魅力，培养阅读兴趣，从小建立“以阅读为伴，与书香同行”的成长理念。在这里，实践队员们带着对阅读的热爱与专业知识，和社区的小朋友们相聚于此，用一场讲座架起阅读的桥梁，让书香沁入童心。
墨香启智，阅读筑梦
活动一开始，实践队员以“为什么要读书”为切入点，向孩子们阐述阅读的重要性。实践队员们提到，阅读是获取知识最直接的方式，就像为大脑“充电”，能让我们了解历史故事、探索自然奥秘、认识世界各地的文化。“当你读《昆虫记》，就像跟着法布尔走进昆虫的世界;读《西游记》，仿佛和孙悟空一起踏上取经之路。”实践队员们用生动的比喻来解释其重要性，直击人心，引发孩子们的共鸣。
除此之外，小朋友们还提出了“阅读对生活有什么用”的问题，实践队员们通过分享具体的案例来进行解答:通过阅读科普书籍，能明白彩虹形成的科学原理;读寓言故事能学会为人处世的道理;坚持阅读还能提高写作能力和表达能力。现场一位四年级的孩子说：“原来读书不只是课本上的知识，还能解答我平时的好多疑问!”通过实践队员们的耐心解答，孩子们专注的眼神中，渐渐燃起对阅读的期待。
妙法引读，巧学善思
接着，实践队员们为帮助孩子们掌握科学的阅读方法，精心准备了“阅读小技巧”互动课堂。队员们先通过“猜书名”游戏激发孩子们的兴趣，展示《小王子》《海底两万里》等经典书籍的封面插图，让孩子们抢答书名，现场气氛瞬间活跃起来。
随后，队员们示范了“三步阅读法”：第一步“粗读”，快速了解故事大意和主要人物;第二步“精读”，圈画优美句子或不懂的问题;第三步“复述”，用自己的话把故事讲给别人听。不仅如此，实践队员们还用生活化的场景来解释:“就像吃蛋糕，先整体尝味道，再慢慢品细节，最后还能分享给朋友。”这样的解释让小朋友们更容易理解了。实践环节中，孩子们分组阅读绘本《猜猜我有多爱你》，队员们巡回指导，提醒他们注意标注打动自己的句子。小朋友们认真的侧脸，写字的小手，便是对实践队员们最真诚的回报。在这场活动中，实践队员们不仅感受到了现场分享交流的乐趣，而且更加深刻的理解了读书的重要性。
好书常伴，习惯养成
最后，为引导孩子们养成长期阅读的习惯，实践队员们开展了“好书推荐会”和“阅读打卡计划”。队员们根据不同年龄段推荐书籍：为低年级孩子推荐《安徒生童话》《父与子》等图文并茂的绘本;为高年级孩子推荐《伊索寓言》《中国神话故事》等经典读物，并强调“读好书就像交好朋友，能带给你正能量”。活动中还设置了“阅读小管家”角色，鼓励孩子们在家中整理自己的小书架，每天固定15分钟阅读时间，并在实践队发放的“阅读打卡本”上记录读书心得。不仅如此，实践队还与社区图书馆合作，为孩子们办理借阅卡，方便他们随时获取好书。
在这次社区阅读推广活动中，看着孩子们在趣味讲解里眼睛发亮，在方法指导后主动捧起书本，在习惯培养中逐渐爱上阅读的模样，我们“薪火传校史”实践队的每一位队员都深深感受到了这份工作的意义。(通讯员 张靓颖)
图为小朋友们读书 张靓颖供
图为实践队员指导读书 张靓颖供图
图为实践队员指导读书 张靓颖供图