2025年6月30日至7月6日，淮北师范大学小雏菊志愿服务社“雏菊花绽牵稚翼，温情梦暖筑童心”暑期三下乡校级重点团队，围绕特殊儿童关爱与帮扶开展了一系列丰富且有意义的活动，通过观摩学习、公益授课、街头宣传等多种形式，践行“小就小了，弯就弯了，朵朵花儿开。虽不一样，但没有什么不同”的社团宗旨，为特殊儿童群体送去温暖与关怀，也让队员们在实践中深化了对特殊教育的认知。
前期观摩学习：汲取一线实践经验
6月30日，团队率先前往知言儿童优势发展中心开启观摩学习。队员们分为三组，在融合教室、感统室、口肌室轮换观摩，不仅认真记录一线老师针对构音障碍等不同问题儿童的康复方法，还积极协助康复师辅助教学。在口肌室，队员们通过家长与老师的交流深入了解家长需求；在融合教室，亲身体验授课环节，感悟融合教学技巧；在感统室，为遇到困难的儿童加油鼓劲，同时学习到同一器材的多种干预角度。此次活动让队员们明白，康复不仅是提升儿童功能，更是帮助他们找到适合自己的生活方式。7月1日，团队携手小雏菊志愿服务社走进安徽皖北康复医院，重点学习OT（作业治疗）和PT（物理治疗）方法。在作业治疗中，队员们观察到康复师通过让儿童自主选择活动、擦除污渍锻炼自理能力、串木块训练精细动作等方式激发儿童主动性；物理治疗则采用交替换肢运动、上肢支撑等手段提升儿童协调能力与肌肉力量。观察过程中，队员们就按摩对瘫痪者的作用、拉伸与按摩对肌无力的效果等问题向康复师请教，并协助完成康复任务，在与儿童的互动中，深刻体会到及时反馈对儿童学习与收获快乐的重要性。
中期公益授课：用爱搭建成长桥梁
7月4日，团队在淮北师范大学小雏菊社团活动中心开展公益授课活动。队员们将儿童带入个训室，依据每个孩子的具体情况进行爱心支教。课余时间，感统室和沙盘室成了欢乐的海洋。孤独症儿童在沙盘中用动物、汽车、人物摆件构建自己的世界，展现独特的奇思妙想；在感统室，化名“花花”的小朋友在队员看护下荡秋千，宛如蝴蝶飞舞；捉迷藏游戏里，孩子们躲在自制“房子”中与队员“斗智斗勇”，爽朗的笑声充满每个角落，为孩子们带来了欢乐与温暖。
后期宣传与总结：传递关爱，延续使命
7月6日，团队兵分两路，一组在商场开展街头宣传采访活动，通过分发海报、介绍活动目的，向不同年龄层的群众普及特殊儿童相关知识，呼吁社会减少偏见、保障特殊儿童权益，有效提升了社会关注度。
另一组则在社团活动中心开展最后一天的公益活动——特殊儿童石膏画创作。5名特殊儿童在志愿者陪伴下，用画笔为石膏模型涂色，尽情表达内心世界。“小明”专注地为皮卡丘涂上想象中的颜色，队员轻声指导技巧；“笑笑”在队员帮助下调整握笔姿势、擦拭手上颜料，孩子们在相互观摩评价中收获笑容。活动结束后，队员用照片定格下孩子们捧着作品的瞬间，正如那句“石膏会褪色，但儿童此刻的欢乐或许能成为永恒”。
至此，小雏菊志愿服务社三下乡校级重点团队圆满完成为期七天的公益服务。未来，团队将继续秉持社团宗旨，提升专业素养，在实践中推动特殊教育研究与创新，为促进特殊儿童全面发展、推动特殊教育普及与公平、增进社会理解包容贡献青年力量。
