在“百千万工程”推进背景下，七月伊始，佛山大学数学学院“智在乡行”团队深入基层，聚焦江海社区开展系列调研，从青少年编程赋能、社区文化溯源到社企人才互动生态观察，解码社区治理新图景 。
编程赋能：开启社区治理新视角
团队调研始于青少年编程认知探究。夏令营义教前，深入青少年群体，了解不同年龄段编程学习需求，依调研结果分年龄段设计逻辑与编程课程，为认知教学做准备。
在为期7天的江海社区“AI创想家，未来探索营”夏令营中，团队与青少年互动，见证其从敲首行代码的懵懂，到调试出完整程序的雀跃。编程锻炼青少年逻辑思维、点燃创新热情，为“科技赋能青少年成长”积累素材 。
文化溯源：梳理社区十年成长脉络
为探寻社区文化与基层治理关联，挖掘文化赋能路径，团队7月初聚焦江海社区文化调研。深入走访，与老居民唠家常、查档案，梳理十年文化变迁：从老旧居民楼翻新到新社区活动中心启用，从传统端午民俗延续到邻里互助故事传承，记录社区建筑、人文、情感十年轨迹。这些文化符号，是居民归属感来源，也是社区治理凝聚共识的“粘合剂”，明晰文化认同对基层治理的深层价值 。
人才联结：观察社区 - 企业互动生态
项目开展前，团队了解到江海社区与周边企业有联系，鹰创园和鼎昊冷链为社区活动提供支撑。夏令营结束后，7月14日走访两个产业园并交流。鹰创园与社区端午等活动，促进资源流动、信息共享，带来经济机遇;鼎昊冷链从社区招工获认可，既给居民提供岗位、增加收入，也保障企业用工。社区输送适配劳动力助企业发展，企业以就业、培训反哺社区，形成“人才培育 - 就业实践 - 社区反哺”闭环，优化人力资源配置、激活地方经济。团队记录互动过程，为构建“政企社协同育才、共促发展”模式提供实证基础，积累区域经济发展实践经验 。
后续，“智在乡行”团队将以调研为锚，系统分析青少年编程认知数据、社区文化变迁资料、政企社人才互动信息等，量化与质性研究结合，挖掘关联规律。基于分析撰写调研报告，提炼社区治理创新点与实践经验，为“百千万工程”推进提供参考，让社区治理探索更实更暖 。