融合本土元素 创新美育课堂

         2025年8月6日，在四川省宜宾市珙县底洞镇，西部梦想协会蜀光支教队队员们通过独特的艺术课程，为当地孩子带来充满活力的美育体验。他们将本土文化与艺术教学相融合探索美育教学的新路径。
　　舞蹈课堂上，支教队员周立群指导孩子们练习啦啦操基础手位。她结合四川地域特色进行讲解，使教学指令生动形象、贴近生活。孩子们在老师细致的指导下认真练习，最终整齐划一地完成动作。踏步练习时，周立群强调团队协作与动作一致性，帮助孩子们理解集体配合的重要性。
　　 音乐课上，耿可欣利用电影《哪吒2》元素引发学生兴趣。她展示了其中的动画角色，并通过播放主题曲调动课堂气氛。学生们对角色表现出浓厚兴趣，课堂氛围热烈活跃。耿可欣还借助中国传统乐器唢呐进行教学，将其音色特点与学生熟悉的生活场景相联系，帮助孩子们感受音乐的魅力。当课堂播放到特定片段时，有学生联想到家乡的语言特色，使传统乐器的旋律更具亲切感，成功拉近了艺术与日常生活的距离。
　　课程结束时，孩子们意犹未尽，纷纷询问后续教学内容。他们在课堂上留下的笔记和涂鸦，成为此次艺术体验的生动印记。支教队员周立群在教案中总结道，当艺术知识的传授巧妙融入地方特色元素，更容易唤起学生的共鸣。
　     今天的艺术课因创新性地融入乡土文化元素而显得格外生动，支教队员们用科学的上课方式，连接着美育教学的扎实根基，维系着乡土文化的温暖传承，在底洞镇孩子们的心中播撒下艺术的种子。