江苏大学伯藜支教团开展家访活动 用关爱温暖童心
为深入了解学生成长环境,传递组织温暖关怀,支教团成员充分利用课余时间,开展家访活动,以实际行动践行立德树人根本任务。在宁夏回族自治区红寺堡区开展支教工作期间,江苏大学伯藜支教团全体成员切实将学生生活与学习状况放在心上。
走访前,支教团成员通过细致观察和与学生充分沟通,确定家庭经济困难学生名单,核实学生基本情况,。怀着对学生的深切关爱,支教团成员不畏艰辛,走村入户开展实地走访。
走访过程中,支教教师与学生家长进行深入交流,全面了解家庭经济状况、收入来源,重点掌握学生在校学习表现情况。通过耐心倾听家长诉求,详细记录教育过程中的实际困难,同时向家长反馈学生学业进展、课堂表现等具体情况,希望可以让父母更多地关注孩子,注意孩子的需求。
受访家长对支教团的走访活动表示衷心感谢,纷纷表示此次活动让他们感受到党和政府的关怀温暖,进一步坚定了支持子女完成学业的信心决心。学生代表也通过朴实话语表达对教师的深厚感情,部分学生还主动绘制感恩图画表达对教师的诚挚祝福。
江苏大学伯藜支教团成员们说到,家访工作是构建家校协同育人机制的重要举措,是深化教育扶贫工作的有效途径。
通过家访活动,支教教师更加深刻认识到贫困地区教育工作的艰巨性,进一步增强了教书育人的责任感和使命感。今后,支教团将持续延续支教期间关注学生地家访活动,将其作为支教工作的重要抓手,以更加有力的举措关心帮扶困难学生,为促进教育公平、助力乡村振兴作出新的更大贡献。
三下乡推荐