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探宝寻知趣 资助传情筑梦真

    2025-08-10    阅读:
    来源:大学校导网

  6月30日上午九点,河南城建学院材料与化工学院“材化聚力映朝阳,资助筑梦绘新篇”实践团来到褚庄学校,一所位于河南省平顶山市新华区的小学,开展“探宝寻知趣 资助传情筑梦真”活动,为家庭经济困难学生和农村家庭的孩子讲解国家资助政策。

  活动一开始,实践团成员先和孩子们做了简单互动,随后打开电脑,通过投影仪展示起精心制作的PPT。PPT里用图文结合的方式,清晰呈现了从小学到大学不同阶段的国家资助政策,成员们结合内容逐一讲解。

  接下来的讲解中,PPT展示了高中和大学阶段的资助政策,期间穿插着知识竞答环节,题目都围绕着政策细节展开。“上高中的家庭经济困难学生,能申请哪种补助呢?”成员指着PPT上的相关内容问道,孩子们纷纷举手,答对的拿到了奖品;讲到大学助学贷款时,又抛出问题:“大学的助学贷款,在校期间的利息由谁来承担呀?”有个平时不太爱说话的女生犹豫着举起了手,回答正确后,接过笔记本奖品时小声说了句“谢谢”,脸上露出了腼腆的笑容。没答对的孩子也跟着一起听成员结合PPT内容讲解正确答案。

  在讲解诚信还贷时,实践团成员没有用复杂的术语,而是举了个例子:“就像借了同学的东西要还一样,等将来大家工作了,有能力了,也要记得把助学贷款还上,这样更多像我们一样的孩子就能得到帮助了。”讲解后,有个男孩举手问:“那要是忘了还会怎么样呀?”成员结合PPT里的提示耐心解释后,他点点头,把刚得到的铅笔放在桌上,好像在默默记下这些内容。

  所有资助政策讲解完毕后,实践团成员打开投影仪播放起动画短片。短片围绕诚信展开,讲述了一个孩子在生活中坚守诚信、信守承诺的小故事,从借东西及时归还到答应别人的事努力做到,生动诠释了诚信的意义。孩子们看得很投入,时不时小声讨论着画面里的内容。动画结束后,成员提问:“短片里的小朋友借了别人的书,最后做到了什么呀?”一个女孩举手回答“按时还了书”,拿到了一块小饼干,开心地向周围同学晃了晃。

  整场活动里,孩子们在听讲解、看PPT、答问题的过程中,慢慢弄明白了不同学习阶段有哪些资助政策,也通过最后的动画理解了诚信的重要性。拿到奖品的孩子偶尔会互相看看对方的“收获”,课堂气氛轻松又有序。实践团成员表示,这样的活动会继续开展,用孩子们容易接受的方式,让更多人了解国家资助政策,感受到政策带来的帮助,也将诚信的种子播撒在他们心中。

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