湖北汽院学子体验扎染技艺感受蓝白晕染中的千年传承
七月，湖北汽车工业学院“拾遗楚韵·启为创新”非遗调研团队怀揣对荆楚文化的热忱，以“深挖荆楚文化，筑牢文化根基”为目标，走进屈敏老师的校外联办非遗课堂，开启了一场扎染创意设计的探秘之旅。非遗老师屈敏以线为缚、以布为纸，带领青年学子协作体验扎染制作，共同探寻“蓝白之间与生活美学”的传承对话。
教室内，课桌椅拼作长台，棉线、橡皮筋、蓝靛盆与裁好的素布整齐排列，空气中弥漫着淡淡的草木清香。屈敏老师立于台前，手中捏着一块折成扇形的白布，对围坐的队员们说：“今日以教室为工坊，咱们从最基础的‘扇形扎’学起，看如何让蓝靛在布上‘跳舞’。”她指尖翻飞，将布角向内折出层层褶皱，再取粗棉线从中心绕起，一圈圈勒紧，线痕在布面压出深浅不一的棱纹，“扎染的妙处全在‘捆扎’二字，线勒得紧，染出来是白纹；稍松些，蓝靛便会悄悄晕进去，像水墨画的飞白。”
说着，她将扎好的布浸入盛满蓝靛染液的瓷盆，用竹筷轻轻按压，确保布面完全浸透。“水温要控制在室温，太高会破坏染料活性。”她一边搅动染液，一边讲解，“第一次染是浅蓝，想加深就得反复浸染、晾晒，让氧化作用慢慢‘催’出靛蓝色。”仅十分钟后，她提起布块，水珠顺着布角滴落，原本素白的布面已染上一层清雅的浅蓝，被棉线勒住的地方则留着星星点点的白，像撒了把碎雪。
见队员们跃跃欲试，屈老师笑着将大家分成小组：“两人一组，一人负责构思扎法，一人把控浸染时间，合作完成一块方巾。”她先给负责扎布的同学示范“螺旋扎”：“双手捏住布心旋转，转得越匀，花纹越对称，就像卷糖果似的。”又叮嘱染布的同学：“记好时间，每染五分钟提出来透透气，颜色会更有层次。”
体验过程中，有团队成员刚把布扎成球状，线结就松了半圈。屈老师走过来，接过布轻轻调整：“别慌，松的地方正好能让蓝靛多晕染几分，咱们索性在这儿加个‘太阳纹’。”她指导成员在松动处补绕几针线，形成放射状的线痕，另一人则在浸染时特意多浸了两分钟。解开线结的瞬间，两人都笑了——蓝靛在布上晕出深浅交错的漩涡，松动处的“太阳纹”像朵绽放的花，虽不规整，却透着野趣。“这就是扎染的魅力，”屈老师在旁点评，“没有完全相同的两块作品，每处‘意外’都是独一无二的印记。”
采访中，屈敏老师还带领团队参观陈列架，各式扎染作品令人目不暇接：餐桌布上的“冰裂纹”随光影流动，茶席垫的“雨点纹”与青瓷杯相映成趣，就连帆布包上都印着简化的“蝴蝶扎”图案，蓝白二色透着清爽。“你看这组亲子围巾，”她拿起两件作品介绍，“妈妈扎的‘方格纹’规整，孩子扎的‘随意结’灵动，反倒成了系列爆款。”展柜里的成品静静陈列，蓝靛的沉静与白纹的明快在器物上碰撞，传统扎法与现代设计巧妙融合，每一处纹路都藏着“顺其自然”的东方智慧。
此次扎染体验让学子们近距离感受了传统技艺的独特魅力，也为非遗传承注入了青春活力。
