- 山东大学学生走入龙口乡村采集歌谣
- 我是山东大学文学院“弦歌音脉”调研团队成员。本次投稿的主要内容为本次调研行动中前往烟台市龙口市乡村收集方言歌谣，深入了解乡村文化的经历。我们将收集的音频数据用于
- 2025-08-19 关注：39
- 青春下乡暖民心，滁州学院学子用青春助力乡村振兴
- 7月1日至7月7日，滁州学院美术与设计学院“赴六安社区服务实践活动小分队”开展暑期社会实践活动。队员们在深刻学习理解了“志愿服务是党建引领下社区中开展诸多服务的最大
- 2025-08-18 关注：37
- 我院学子赴含山县开展实地调研活动
- 调研团队积极创新采用“政企联动”的调研模式，这种模式就像是一座桥梁，将政府和企业紧密地连接在一起。在开展企业走访的同时，他们还与含山县发展改革委员会、经济和信息
- 2025-08-18 关注：32
- 土木与水利工程学院赴江西开展暑期社会实践
- 近日，土木与水利工程学院暑期社会实践团跨越千里，深入江西省多地，开展了一场“追寻红色足迹、传承革命薪火”为主题的实践活动。青年学子们以脚步丈量信仰的厚度，用青春
- 2025-08-18 关注：31
- 晋地文化探寻：非遗传承与古建守护之路
- 7月24日至31日，东北大学秦皇岛分校三下乡实践团队晋中文脉筑梦团在王森老师的指导下走进山西晋地，先后深入晋中平遥古城、太谷区、祁县等地，围绕非遗文化传承与古建筑保护
- 2025-08-18 关注：62
- 爱心义诊进社区
- 进行社区义诊之后的感想
- 2025-08-18 关注：20
- 枣园灯火照初心，红色基因铸新魂
- 为深入了解革命历史，感悟红色精神内涵，8月18日，青马七班实践队前往延安枣园革命旧址参观学习。
- 2025-08-18 关注：47
- 宁波红色印记：探寻革命遗迹中的历史回响
- 宁波，这座兼具山海之韵与历史厚重的城市，留存着众多珍贵的红色遗迹。它们如同一颗颗珍珠，串联起那段风雨如晦却又热血沸腾的岁月，每一处都承载着独特的记忆与精神。为此
- 2025-08-18 关注：53
- 志愿在社区，情暖伴邻里
- 本人一直对社会学领域充满好奇，希望深入了解基层社会的运作模式，社区作为社会的基本单元，是观察社会百态、了解民生需求的绝佳窗口。同时未来计划从事公共服务相关工作，
- 2025-08-18 关注：59
- 哈工大学子行走黔地七日——探寻红色精神与科技融合之路
- 7月9日至15日，哈尔滨工业大学（威海）“天眼铸魂・遵芯向黔”暑期社会实践队深入贵州遵义市及黔南州，以“红色精神与现代科技融合发展”为主题，探访遵义会议会址、
- 2025-08-18 关注：141
- 红色根脉深调研：从遗址到精神的时代解码
- 2025年7月1日至9日，安徽工业大学红心传承红色文化传承团奔赴马鞍山烈士陵园、南京雨花台烈士陵园、渡江胜利纪念馆，开展红色文化寻访实践，通过祭扫追思、聆听讲解、采访调
- 2025-08-18 关注：32
- 联动社区促分类，智能设备“玩着学”
- 中南财经政法大学智碳有方队在完成对月牙湖社区垃圾设备的调研后，于7月24日与该社区联合在社区广场开展垃圾分类与智能设备知识主题活动。活动设置了换取集印章卡片、垃圾飞
- 2025-08-17 关注：246
- 访企探智，逐梦前行——北汽福田之行
- 山东诸城的盛夏，骄阳似火，空气都被烤得滚烫。作为“遗韵诸城·碧海青潮”西安明德理工学院赴山东诸城青岛暑期社会实践队的一员，我怀揣着对智能制造领域的无限憧憬，踏上
- 2025-08-17 关注：58
- 跨越时空的精神接力：探寻革命旧址中的初心与力量
- 近日，合肥工业大学暑期社会实践团队奔赴河南多处革命遗址，通过查阅资料、实地探访、文物观摩等形式，开展了一场红色调研之旅。从开封到信阳，从巾帼英雄的故居到抗战烽火
- 2025-08-17 关注：34
- 童心与梦想共舞：山村支教的艺术时光
- 描绘了支教老师带领孩子们在手工课上制作折纸风铃，在舞蹈课上随着音乐起舞的温馨场景，展现了孩子们的纯真热情与艺术课堂带来的希望活力。
- 2025-08-17 关注：36
- 足迹丈量革命路，心声赓续延安魂
- 为近距离感悟革命历史，深刻领会延安精神的核心价值，8月16日，青马七班实践队赴延安革命纪念馆开展学习考察活动，旨在让队员近距离触摸革命历史，深刻体悟延安精神内涵。
- 2025-08-17 关注：47
- 智启童心，解码未来实践活动
- 为赋能乡村教育，计算机工程学院“指尖智荟”科技志愿服务团赴宿迁市泗洪太平实验学校开展“智启童心 解码未来”实践活动。
- 2025-08-17 关注：20
- 智启童心 解码未来——走进泗洪县太平实验学校
- 7月7日至9日，南京工程学院计算机工程学院“指尖智荟”科技志愿服务团团队结合专业特色，为青少年精心设计了系列AI技术科普课程和趣味编程活动。课程涵盖“二进制浪漫解码”
- 2025-08-17 关注：26
